Plataforma Laboral
+Informe Mundial sobre efectos de la pandemia
+COPARMEX CDMX pide retorno responsable
+Rechazo de escuelas particulares a NOM 237
Armando Téllez Flores
La OIT hará público su "Informe Mundial sobre la
Protección Social 2020-2022: La protección social en la encrucijada – en busca
de un futuro mejor" el 1º de septiembre. Este informe emblemático ofrece
un panorama mundial de la situación actual de los sistemas de protección
social, entre otras cosas, de los niveles mínimos de protección social, y
abarca el efecto de la pandemia de COVID-19.
El miércoles 1º de septiembre, la Organización Internacional del Trabajo (OIT) hará público su Informe Mundial sobre la Protección Social 2020-2022: La protección social en la encrucijada – en busca de un futuro mejor.
Este informe emblemático ofrece un panorama mundial de la
situación actual de los sistemas de protección social, entre otras cosas, de
los niveles mínimos de protección social, y abarca el efecto de la pandemia de
COVID-19. Basándose en los datos más recientes, ofrece una gama de estadísticas
mundiales, regionales y nacionales sobre la cobertura de la protección social,
las prestaciones suministradas y el gasto público conexo.
El informe da cuenta también de los déficits de protección,
y formula recomendaciones fundamentales para las políticas, entre otras cosas,
en relación con las metas de la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible.
El informe y todo el material conexo permanecerán bajo
ESTRICTO EMBARGO hasta el miércoles 1º de septiembre a las 13:00 CEST (11:00
GMT).
Para los corresponsales acreditados en la ONUG, el miércoles
1º de septiembre, de 11:00 a 12:00 CEST (9:00 a 10:00 GMT), se celebrará una
sesión informativa virtual sin derecho a difusión. Antes de esa sesión se
remitirán los datos de acceso a los periodistas.
Los periodistas regionales autorizados podrán seguir la
sesión informativa virtual a través de YouTube. El enlace se enviará con
antelación a quienes lo soliciten.
El Director General de la OIT, Guy Ryder, y Shahra Razavi,
Directora del Departamento de Protección Social de la OIT, presentarán las
conclusiones.
Los medios de comunicación reconocidos que lo soliciten
podrán disponer de copias del informe y del comunicado de prensa bajo embargo.
El audio de la sesión informativa estará disponible para el
equipo de prensa de la ONUG y los periodistas registrados después de la
conferencia de prensa….
COPARMEX CDMX PLANTEA UN RETORNO A CLASES RESPONSABLE
La COPARMEX Ciudad de México exhortó a todos los actores
sociales y políticos, a los gobiernos, al personal educativo y sociedad en
general a procurar que este regreso a clases presenciales “se lleve a cabo de
una forma responsable, asertiva, disciplinada y, sobre todo, en donde se
privilegie el bien común”, evitando la polarización y la politización de la medida,
“para salvaguardar a nuestro tesoro más importante como sociedad, el bienestar
de nuestras hijas e hijos”.
Dijo que abrir las escuelas a clases presenciales en un
nuevo pico de la pandemia no fue la decisión más acertada al realizarse sin
condiciones generales de salubridad e infraestructura necesarias, expresó el
presidente del Centro Empresarial de la Ciudad de México, Armando Zúñiga
Salinas, porque de no hacerlo bien, se estará poniendo en riesgo innecesario la
vida de los niños, las niñas, los adolescentes, los trabajadores del sector
educativo, así como a las familias.
Sin embargo, el presidente de COPARMEX CDMX aceptó que
“todos queremos y deseamos una reactivación integral de nuestras vidas” y el
regreso a clases presenciales en sus distintas modalidades, “además de ser una
decisión clave para revertir el rezago educativo como consecuencia de la
pandemia y para mitigar los efectos socio emocionales en niñas, niños y
adolescentes tras el confinamiento, puede ser otro de los motores de la
economía que impactará a otros sectores hoy fuertemente perjudicados”.
Por lo que destacó, la educación debe ser considerada una
actividad esencial y convocó a los padres de familia a revisar que existan las
condiciones necesarias para el regreso a clases presenciales y exigir a las
autoridades el cumplimiento de dichas condiciones y protocolos, de lo contrario
denunciar por los canales idóneos y evidenciar donde dichas reglas se
incumplan.
Agregó Zúñiga Salinas que la pandemia del Covid-19 nos tomó
desprevenidos a todos y por la falta de políticas eficaces para combatirla de
inmediato, nos está dejando nuevas enseñanzas y, sobre todo, un futuro de
cambios a los que, sin duda, nos debemos adaptar de una manera responsable y
avanzar bajo directrices asertivas, claras y transparentes.
Por su parte, Patricia Gánem Alarcón, presidenta de la
Comisión de Educación de COPARMEX CDMX realizó un recorrido por los perjuicios
socioeconómicos, socioemocionales y de salud producto de la pandemia, donde 348
escuelas cerraron sus puertas y 98 mil 752 estudiantes abandonaron el sistema
educativo sólo en la Ciudad de México; la necesidad de poner atención en la
salud mental de maestros y alumnos porque pronto aparecerán depresiones,
angustias, ataques de pánico y otros problemas, así como evitar el incremento
de contagios y defunciones en la población escolar donde hubo 63,239 casos de
contagio o sospecha y casi el 10%, 613, fallecidos entre el 12 de abril de 2020
y el 8 de agosto de 2021.
COPARMEX CDMX dio a conocer estadísticas educativas
preocupantes en la Ciudad de México, como la pérdida del 7% de las escuelas
particulares, el abandono de 16% de alumnos y el 11% de docentes, como
resultado de un manejo poco adecuado de la emergencia sanitaria y los nulos
apoyos al sector productivo para una reactivación económica más eficaz….
RECHAZO TOTAL DE INSTITUCIONES PARTICULARES A NOM 237 POR INVASIVA DE LAS
FACULTADES DE LA SEP
Las instituciones particulares de educación de los distintos
grados académicos y a nivel nacional, “rechazamos total y absolutamente” el
proyecto de Norma Oficial Mexicana PROY-NOM-237-SE-2020, que terminó de
elaborarse el pasado lunes 23 en las oficinas de la Secretaría de Economía, ya
que durante las 12 sesiones que pretendían ser de diálogo intenso para
encontrar consensos en el objetivo del procedimiento, nunca se escucharon los
argumentos de los directamente afectados y se tratará de imponer una regulación
que viola el estado de Derecho, es inconstitucional e invade facultades y
preceptos que ya se encuentran en jurisdicción de la Secretaría de Educación.
María Luisa Flores del Valle, presidente de la Alianza para
la Educación Superior (ALPES) dijo a nombre de las instituciones particulares
que, además de los anteriores argumentos, el proyecto carece de sustento ni
materia para ser creada, pues no se han transparentado ni los datos solicitados
por las particulares ni el 0.08% de las denuncias que para la SE justifican la
creación de la misma.
La dirigente expresó que a través de esta norma, donde se
atenta no sólo contra el estado de Derecho, el Estado Mexicano pretende
renunciar a su obligación de salvaguardar el derecho humano a la educación,
para trasladarla a los particulares, mediante una artimaña que facultaría a la
Procuraduría Federal del Consumidor (Profeco) —que sólo tiene jurisdicción para
temas netamente comerciales y no para servicios educativos—, a sancionar a la
institución que no mantenga el servicio escolar a pesar de la falta de pago de
cuotas.
Esto es contrario a lo establecido al día de hoy, dijo María
Luisa Flores del Valle, sobre la posibilidad de dejar de prestar el servicio de
educación a aquel educando cuyos padres dejen de cubrir sus cuotas por tres
meses. Con esta norma la Secretaría de Economía pretende que sean los
particulares quienes carguen con el costo educativo de alumnos con padres
morosos. Es decir, se nos estaría obligando a trabajar sin cobro y, con el
ejemplo de sólo uno, se desencadenaría la quiebra de la escuela.
Además, la Secretaría de Economía proyecta que la educación
deje de ser un Servicio Público como lo señala la Ley General de Educación y
quiere, a toda costa, regularlo para que se considere como una actividad
comercial. “Quiere obligar a las instituciones particulares a que suscriban un
contrato de adhesión con la secretaría de Economía, por lo que estamos en
desacuerdo porque no sólo invade facultades, sino que sobre regula nuestra
actividad y propiciará la creación de elementos para generar corrupción”….
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