Plataforma Laboral
+Se requiere suma de esfuerzos: STPS
+La OIT atenta con el trabajo decente
+ Niños en el IMSS siguen estudiando
Armando Téllez Flores
El compromiso que han adquirido los centros de trabajo para
capacitar a personas de entre 18 y 29 años de edad, como parte del programa
Jóvenes Construyendo el Futuro, genera la esperanza de un cambio y la
reivindicación de millones de jóvenes a tener un futuro en donde viven, aseguró
Luisa María Alcalde Luján, titular de la Secretaría del Trabajo y Previsión
Social (STPS).
Durante una gira organizada por la Secretaría de Bienestar,
a través del Instituto Nacional de la Economía Social (INAES), Alcalde Luján
dio la bienvenida a 300 aprendices a la Unión de Cooperativas Tosepan y
reconoció que este, como uno de los programas insignia del Gobierno de México,
ha sido apropiado desde su núcleo: las empresas, cooperativas, las
organizaciones sociales, las instituciones públicas y los jóvenes, lo que
genera posibilidades de futuro en todas las regiones del
“Formar a los jóvenes de nuestras comunidades para que esto
no sea solo una beca de un año. Difícilmente 3 mil 600 pesos nos van a ayudar a
salir adelante, sino que sea un empujón, que sea este año de capacitación no
solo para las cuestiones técnicas sino también para seguir fortaleciendo
valores, para formar comunidad y que esto sea la semilla que pueda dar un
futuro hacia adelante”.
Acompañada de María Luisa Albores González, secretaria de
Bienestar; Alejandra Frausto Guerrero, secretaria de Cultura; y, Rodrigo Abdalá
Dartigues, coordinador estatal de Programas Integrales de Desarrollo, Alcalde
Luján reconoció que Jóvenes Construyendo el Futuro necesita de la coordinación
con otras dependencias para que la suma de esfuerzos y alianzas se cimiente en
nuevas oportunidades.
“Jóvenes Construyendo el Futuro tiene sentido porque
muchísimos años atrás se han olvidado de la juventud. Durante años nos han dado
la espalda, muchos jóvenes que querían continuar estudiando no pudieron, no
consiguen trabajo, no hay actividad económica, no hay buenos salarios y por eso
también hay los niveles de violencia que hoy estamos viviendo”.
La encargada de la política laboral del país recordó que
esta iniciativa también pacifica a México, puesto que atiende una de las
principales causas de la violencia.
Exhortó a los aprendices a aportar toda su energía, talento
y compromiso; mientras que a los tutores les pidió acompañarlos e involucrarlos
en las diferentes actividades productivas para juntos sacar adelante al país.
LA OIT ABORDA LOS DEFICITS DEL TRABAJO DECENTE
En Ginebra, en un informe presentado en Nueva York ante el
Foro político de alto nivel de las Naciones Unidas sobre el desarrollo
sostenible , la OIT señaló que la mayoría de los países todavía tienen un largo
camino que recorrer para lograr un trabajo decente e inclusivo para todos. Este
Foro, que transcurre entre el 8 y el 19 de julio, revisa el avance logrado
respecto a seis de los 17 Objetivos de la Agenda 2030 para el Desarrollo
Sostenible .
Según el informe Time to Act for SDG 8: Integrating Decent
Work, Sustained Growth and Environmental Integrity (Hora de actuar para conseguir el ODS 8:
articular el trabajo decente, el crecimiento sostenido y la integridad
medioambiental), en muchos lugares del mundo, el avance hacia la consecución
del Objetivo de Desarrollo Sostenible 8
(ODS 8) está ralentizándose.
“Es imperativo acelerar los esfuerzos, a fin de lograr
cambios transformadores que respalden las tres dimensiones del ODS 8 relativas
al crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible”, concluye el
estudio de la OIT.
El informe sostiene además que el ODS 8 forma parte de la
esencia de la Agenda 2030 y articula el aspecto económico, social y
medioambiental del desarrollo sostenible.
“Esto significa que
no avanzar hacia la consecución del ODS 8 estaría impidiendo el avance hacia la
consecución de otros Objetivos, como los de erradicar la pobreza, reducir las
desigualdades, promover la paz y lograr la igualdad de género”, dijo Damian Grimshaw,
Director del Departamento de Investigaciones de la OIT. “A la inversa, el
avance de otros ODS es un requisito para avanzar hacia el ODS 8.”
El examen del informe se realizará durante el Foro, en un
evento que tendrá lugar el 10 de julio y cuyo moderador será Moussa Oumarou,
Director General Adjunto de Programas Exteriores y Alianzas, en el que además
participarán miembros de la Organización Internacional de Empleadores y de la
Confederación Sindical Internacional. La presentación oficial del informe
tendrá lugar el 16 de julio en un evento paralelo.
El Director General de la OIT, Guy Ryder, participará en el
Foro entre el 15 y el 17 de julio. Presentará la Declaración del Centenario de
la OIT para el Futuro del Trabajo, 2019
a los presidentes de la Asamblea General y del Foro Económico y Social
de las Naciones Unidas. La Declaración guarda una firme correspondencia con el
ODS 8, insta a aplicar un enfoque centrado en las personas, e indica que
construir un futuro del trabajo justo, inclusivo y seguro “es fundamental para
un desarrollo sostenible que ponga fin a la pobreza”.
La OIT tiene un papel destacado en el Foro, cuyo tema de
este año es “El empoderamiento de las personas y el logro de la inclusión y la
igualdad”. A continuación se incluye un listado de los eventos copatrocinados
por la OIT, y de las sesiones en las que intervendrán las autoridades de la OIT…..
CON EL PROGRAMA “SIGAMOS APRENDIENDO” EN EL HOSPITAL, NIÑOS
Y NIÑAS CONTINUAN SUS ESTUDIOS
Con el programa
“Sigamos aprendiendo… en el hospital” que lleva a cabo el Instituto Mexicano
del Seguro Social (IMSS), más de 99 mil niñas, niños y jóvenes se han
beneficiado al poder continuar o concluir sus estudios de educación básica, y
así evitar el rezago educativo.
Con el apoyo de maestros de la Secretaría de Educación
Pública (SEP), este programa - surgido en 2011 - se ha implementado en 41
hospitales y 47 aulas, ubicadas en 21 delegaciones del Instituto.
Ahí, los menores que por causa de alguna enfermedad crónica
requieren pasar largos periodos de hospitalización o en tratamiento (cáncer,
insuficiencia renal), avanzan o finalizan el grado escolar que estaban
cursando, y sus estudios cuentan con validez oficial.
Una vez que recuperen su salud, podrán incorporarse a la
escuela primaria o secundaria en donde cursaban sus estudios con anterioridad o
iniciar en una nueva institución educativa.
Tan solo en una de las delegaciones del IMSS, Ciudad de
México Norte, más de 12 mil alumnos han sido beneficiados con el programa
“Sigamos aprendiendo… en el hospital”, lo que la convierte en puntera a nivel
nacional.
“Para mí estudiar es muy importante para tener un buen
futuro y porque debes hacer algo, estudiar o trabajar”, así lo cuenta Alejandro
Rodríguez, de 13 años de edad. Al ser diagnosticado con leucemia, dejó de
asistir a la escuela un año completo, esto lo desanimó al pensar que reprobaría
el año y no retomaría jamás el ciclo escolar.
Sin embargo, al iniciar su tratamiento en el Centro Médico
Nacional La Raza, encontró la oportunidad de continuar sus estudios y curarse
de su enfermedad.
Gracias a este programa, Alejandro Rodríguez, originario de
Cancún, Quintana Roo ha concluido su ciclo escolar y agradece todo lo vivido en
esta etapa “aprendí que tengo que dar lo mejor de mí y aquí estoy terminando mi
segundo año de secundaria, sí se puede”, expresó.
Agregó que día con día lucha por alcanzar su sueño de ser
doctor; “me gusta ayudar a la gente así como me han ayudado en mi tratamiento”.
Algún día este joven egresado de segundo año de secundaria sueña con regresar a
las competencias de velocidad e ir a una escuela normal.
Durante esta ceremonia al mérito académico, el titular del
IMSS en la delegación norte de la Ciudad de México, Ricardo García Jáuregui,
comentó que los hospitales que participan en este programa son: el de
Traumatología y Ortopedia en Magdalena de las Salinas, así como la Consulta
Externa y el hospital General de este Centro Médico….
(tellezflores@hotmail.com)
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