PRENSA ARMANDO TELLEZ

Plataforma26  Laboral

+ Graduados sin empleo: UNAM

J. Armando Téllez Flores

EL MERCADO laboral debe crecer, pues es preocupante que recursos humanos altamente capacitados, como los graduados del doctorado, no encuentren empleo. Su trabajo no sólo puede ser la investigación y la enseñanza. “Necesitamos más doctores en el sector productivo, y ahí los empresarios tienen que ayudar”, resaltó el doctor José Narro Robles, rector de la UNAM . Previo al inicio de la sesión del Consejo Universitario, expuso que en el grupo de los 15 a los 29 años de edad, uno de cada cuatro jóvenes no estudia ni trabaja y que además, tienen que generarse más empleos, pues “no es posible que la informalidad ocupe la mitad del mercado laboral y 35 por ciento de la actividad económica”, sostuvo. La solución al problema que viven los jóvenes que no estudian ni trabajan, radica en la necesidad de destinar recursos crecientes para abrir más espacios educativos. Si no lo hacemos, lo vamos a lamentar, planteó el rector de la UNAM, José Narro Robles.  Previo al inicio de la tercera sesión del año del Consejo Universitario, expuso que en el grupo de los 15 a los 29 años de edad, uno de cada cuatro jóvenes está en esa condición. Se deben generar las condiciones que permitan la apertura de más lugares en el bachillerato, lo que requiere un esfuerzo presupuestal y también en materia de políticas públicas. En la Antigua Escuela de Medicina, Narro Robles manifestó que un problema de México que también afecta a los adultos es el empleo. Es necesario crear más fuentes de trabajo, pues “no es posible que la informalidad ocupe la mitad del mercado laboral y 35 por ciento de la actividad económica”. Las universidades, puntualizó, tienen la responsabilidad de formar recursos humanos para atender las necesidades nacionales. Al respecto, externó que debe establecerse una mayor interacción con los sectores productivo, público, privado y social; en particular, con empresarios e industriales. El mercado laboral debe crecer....EL MAESTRO Juan Díaz de la Torre, Presidente Nacional del SNTE, visitó Tabasco, en donde se reunió con el Gobernador de la entidad, Lic. Arturo Núñez Jiménez, así como con la dirigencia y estructura sindical de la Sección 29. Como parte de su compromiso con los agremiados del SNTE, acudió a dos planteles educativos en donde  atendió las demandas e inquietudes de los profesores y personal de apoyo. Expresó que el propósito de esta visita es “dar  certeza a la sociedad y a los maestros de que en el SNTE estamos luchando por cumplirle a México y cumplirle, sobre todo, a lo más preciado que tienen los padres de familia: los niños, quienes están en el centro del interés de  los maestros de la Sección 29”. Advirtió que para cualquier sociedad la política más importante es la educativa, “no se puede competir con el mundo sin calidad”  y para tener éxito se requiere, además del compromiso de los maestros, el presupuesto suficiente. “Mejorar el desempeño profesional de los docentes requiere capacitación y capacitación significa recursos; y luego todo el que se capacita, aspira no solo a mejorar su desempeño, aspira a mejorar sus condiciones económicas, en una palabra la Reforma Educativa requiere inversión”. A los profesores y demás trabajadores de la educación les aseguró que el SNTE no solo acompaña el esfuerzo por cumplir con la sociedad; además, ante las instancias de los gobiernos Federal y Estatal,  “lucha por preservar los derechos que como sindicalistas tenemos, tanto aquellos que han conseguido en años anteriores como los que seguramente plantearemos en los próximos meses con la intención de mejorar la calidad de vida de los maestros y sus familias”…. POR LA CALIDAD que ofrece en la formación de recursos humanos de alto nivel, así como la investigación que se realiza en este campo, la Maestría en Ciencias en Ingeniería Metalúrgica que imparte la Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias Extractivas (ESIQIE) del Instituto Politécnico Nacional (IPN), obtuvo la categoría de competencia internacional en el Padrón Nacional de Posgrados de Calidad del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt).  En una ceremonia efectuada en el auditorio “Lázaro Cárdenas” de la ESIQIE, la Directora General del IPN, Yoloxóchitl Bustamante Díez, expresó que México enfrenta el reto de impulsar el posgrado como un factor para el desarrollo de la investigación social y científica, así como la innovación tecnológica y la competitividad que requiere para  su inserción eficiente en la sociedad del conocimiento. Mencionó que en el Politécnico siempre se ha tenido el compromiso con la mejora de sus competencias, como un elemento indispensable para cumplir la misión educativa que le ha encomendado la sociedad  mexicana. Bustamante Díez señaló que los programas de posgrado de competencia internacional se caracterizan por la pertinencia de los recursos humanos de alto nivel que prepara, a fin de que su ejercicio tenga un impacto positivo y decisivo, tanto en la productividad académica, como en la de los diversos sectores de la sociedad. Por ello, dijo, “acreditaciones y reconocimientos de esta naturaleza deben alentar con mucho vigor los esfuerzos por alcanzar mejores resultados mediante la cooperación interinstitucional y la internacionalización, no sólo en los programas de la ESIQIE, sino en todos los posgrados de nuestra casa de estudios, porque en la medida que continuemos mejorando, podremos contribuir más significativamente al desarrollo de las capacidades sociales, científicas, tecnológicas y de innovación de nuestro país y del mundo”. La titular del IPN subrayó que la Escuela Superior de Ingeniería  Química e Industrias Extractivas ha estado siempre comprometida, atenta y receptiva a las necesidades sociales, a fin de contribuir a su solución con respuestas pertinentes e innovadoras, “además ha sido un puente entre el Politécnico y diversos organismos paraestatales y  del sector industrial, en los que muchos egresados han tenido la oportunidad de demostrar su liderazgo basado en las competencias y habilidades que fraguaron en nuestras aulas, talleres y laboratorios”….

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